Perencanaan program pendidikan nonformal
A.Makna perencanaan program PNF konsep perencanaan sendiri dapat diartikan sebagai suatu rangkaian proses kegiatan menyiapkan seperangkat keputusan mengenai apa yang diharapkan terjadi dan apa yang dilakukan. Sudjana (2004) mengungkapkan perencanaan adalah keputusan yang diambil mengenai rangkaian kegiatan yangakan dilaksanakan untuk mencapai tujuan di masa yang akan datang. (a) tujuan yang ingin dicapai, (b) keadaan yang terjadi sekarang, (c) alternatif pilihan kebijakan dan prioritas untuk mencapai tujuan, dan (d) strategi penentuan cara yang terbaik untuk mencapai tujuan. Terdapat empat hal dalam definisi perencanaan program pendidikan nonformal yang mencakup: Pengambilan keputusan merupakan proses eksekutif responsibilities dan performance yang dihadapkan pada: (a) penanggulangan hal-hal yang belum terjadi, (b)penanggulangan masalah-masalah yang berhubungan dengan waktu dan situasi,dan (c) penanggulangan hal-hal yang memungkinkan menimbulkan hal-hal baru. maka perencana haru